Pantallas amigas

Selecciona uno de los vídeos animados presentados y plantea una ficha didáctica detallando cómo lo utilizarías en tu clase para abordar el tema del sexting con tu alumnado.  La ficha didáctica debe incluir, al menos: objetivos, competencias, contenidos a tratar, metodología, actividades a realizar en el aula, evaluación del aprendizaje.

Vídeo: "Consejos para el buen uso de una webcam".

Objetivos:

• Reflexionar sobre el uso de la webcam; analizando sus ventajas y peligros. 
• Conocer qué es el sexting.

Competencias:

• Digital.
• Sociales y cívicas.
• Conciencia en expresiones culturales.
• Comunicación lingüística.

Contenidos:

• Concepto de sexting.
• Peligros de internet.

Metodología:

Activa, reflexiva, aprendizaje cooperativo, partir de conocimientos previos, etc.

Actividades:

1. Conocimientos previos y cuestionario con preguntas del tipo: ¿con qué frecuencia usas el ordenador?, ¿utilizas la webcam?, ¿para qué la utilizas?, etc.

2. Visionado del vídeo y discusión.

3. ¿Para qué puede ser útil la webcam? lluvia de ideas

4. ¿Debemos estar alerta? ¿Qué hacer si nos sucede algo similar al vídeo?

5. Elaboración de un cómic en el que el protagonista sea consciente de que todo aquello que envía, puede ser enviado de una a otra persona.

6. Presentación y elaboración de conclusiones.

Evaluación:

Se tendrá en cuenta el grado de implicación, es decir, la participación en los diferentes debates, participación en los grupos pequeños y propuesta de soluciones. Más que la consecución de un objetivo, se tendrá en cuenta la participación en el proceso de aprendizaje.